Analfabetismo cai, mas Brasil ainda tem 11 milhões sem ler e escrever

A taxa de analfabetismo no Brasil passou de 6,8%, em 2018, para 6,6%, em 2019, de acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua Educação, divulgada nesta quarta-feira, dia 15. Apesar da queda, que representa cerca de 200 mil pessoas, o Brasil tem ainda 11 milhões de analfabetos. São pessoas de 15 anos ou mais que, pelos critérios do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), não são capazes de ler e escrever nem ao menos um bilhete simples.

“É uma taxa que vem baixando ao longo do tempo”, diz a analista da pesquisa Adriana Beringuy. Em 2016, era 7,2%. “O analfabetismo está mais concentrado entre as pessoas mais velhas, uma vez que os jovens são mais escolarizados e, portanto, vão registrar indicador menor”, acrescenta. Apesar de ter registrado queda, os dados mostram que 18% daqueles com 60 anos ou mais são analfabetos. Em 2018, eram 18,6% e, em 2016, 20,4%.

Reduzir a taxa de analfabetismo no Brasil está entre as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), Lei 13.005/2014, que estabelece o que deve ser feito para melhorar a educação no país até 2024, desde o ensino infantil, até a pós-graduação. Pela lei, em 2015, o Brasil deveria ter atingido a marca de 6,5% de analfabetos entre a população de 15 anos ou mais. Em 2024, essa taxa deverá chegar a zero. “A gente percebe que chegou em 2019 com a taxa nacional próxima à meta de 2015, é como se estivéssemos quatro anos atrasados nesse atendimento”, diz Adriana.

Bahia.Ba

MEC divulga aprovados no Sisu no segundo semestre

Foto: Marcello Casal Jr/ Agência Brasil

O Ministério da Educação (MEC) divulgou na manhã desta terça-feira, dia 14, o resultado do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do segundo semestre de 2020. Para fazer consulta, o candidato deve informar o número de inscrição e a senha. Ao todo, mais de 814 mil inscrições foram feitas.

Segundo o MEC, mais da metade desses estudantes (424.991 mil) disputam 51.924 vagas ofertadas em 57 instituições públicas de educação superior do país. Pela primeira vez, o Sisu oferece vagas na modalidade ensino a distância (EaD). Além de ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2019, os candidatos não podem ter zerado a redação. Quem fez o exame na condição de treineiro não pode participar.

De acordo com o edital do programa, a ordem dos critérios para a classificação de candidatos é a seguinte: maior nota na redação, maior nota na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias; maior nota na prova de matemática e suas tecnologias; maior nota na prova de ciências da natureza e suas tecnologias e maior nota na prova de ciências humanas e suas tecnologias.

Metro1

SAJ: Prefeitura efetua repasse para projetos selecionados no Prêmio Profª Cleuza

Arte: Divulgação/ PMSAJ

A Prefeitura de Santo Antônio de Jesus (BA), através da Secretaria de Cultura, Turismo e Juventude, efetuou nesta segunda-feira, dia 13, o repasse para 19 dos 25 projetos selecionados no Prêmio Cultural Professora Cleuza Oliveira.

Para isso, a comissão de avaliação do prêmio, analisou quais os projetos previamente aprovados e já contratados desde fevereiro, podem realizar suas apresentações virtualmente, uma vez que a realização de eventos, de qualquer caráter, está suspensa em todo o município, devido a pandemia de COVID-19.

Assim, o repasse neste momento será mais uma contribuição para a classe artística, que vem sofrendo com a impossibilidade de continuar suas atividades por conta da pandemia. Vale destacar que além desta ação, a Prefeitura também está finalizando o credenciamento de mais de 100 profissionais da música para a realização de apresentações virtuais (lives). (mais…)

Como a pandemia está revolucionando o uso da tecnologia na educação

Image by StartupStockPhotos from Pixabay

No cenário de isolamento social, a tecnologia se tornou essencial para que alunos não tenham seus estudos interrompidos de forma radical, porém os próximos passos em direção ao novo normal exigem muito planejamento por parte de instituições educacionais, para que estejam melhor preparadas para esse momento.

Nos últimos dias, nos deparamos com a abertura gradativa de estabelecimentos que tiveram suas atividades interrompidas, de acordo com os planos de cada região, e, nesse cenário, se fala, também, em um retorno próximo de escolas e faculdades, públicas e privadas, mesmo que com uma redução de 20% a 50% de alunos das turmas presenciais.

Um estudo divulgado no dia 19 de junho, realizado pelo Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), mostra que 61% das escolas municipais pesquisadas não realizaram a formação dos professores para as aulas online. Somado a este dado, outras pesquisas mostram que aulas à distância, sem preparação prévia, trarão múltiplos impactos a alunos e educadores. (mais…)

Enquete sobre nova data do Enem termina nesta terça-feira

Foto: Marcello Casal Jr/ Agência Brasil

Termina nesta terça-feira, dia 30, o prazo para votação na nova data para a realização das provas adiadas devido a pandemia da covid-19. A enquete, disponível somente aos inscritos pela página enem.inep.gov.br/participante, apresenta três opções de datas:

1) Enem impresso em 6 e 13 de dezembro de 2020; e Enem digital em 10 e 17 de janeiro de 2021;

2) Enem impresso 10 e 17 de janeiro de 2021; e Enem digital em 24 e 31 de janeiro de 2021;

3) Enem impresso em 2 e 9 de maio de 2021; e Enem digital em 16 e 23 de maio de 2021.

Os inscritos que desejarem votar em uma das três sugestões deverão seguir o passo a passo: Acessar a Página do Participante; fazer o login (CPF e senha) no portal enem.inep.gov.br/participante; clicar em Enquete; escolher uma das três opções e, finalmente, clicar em “enviar”. Finalizado o processo, a contribuição será computada. (mais…)

Universidade alemã diz que ministro da Educação não tem pós-doutorado

Foto: Marcello Casal Jr/ Agência Brasil

O novo ministro da Educação, Carlos Alberto Decotelli, não obteve um pós-doutorado pela Universidade de Wüppertal, na Alemanha. A informação foi confirmada pela instituição, em nota enviada à imprensa. Segundo a universidade alemã, o ministro conduziu pesquisas por um período de três meses em 2016, mas não concluiu nenhum programa de pós-doutoramento. A negativa ocorre após a Universidade de Rosário afirmar Decotelli não terminou seu doutorado na instituição.

Ele foi nomeado Ministro da Educação na última quinta-feira, dia 25. A Universidade de Wüppertal confirmou que Carlos Alberto Decotelli participou de uma pesquisa de três meses em 2016 na cadeira de uma professora que é agora emérita na instituição. Segundo o currículo Lattes de Decotelli, cuja última edição havia sido feita em 27 de junho no momento desta reportagem, o professor teria obtido seu pós-doutorado na Universidade de Wuppertal entre 2015 e 2017 (sem indicar os meses).

O título de pós-doutor, na academia, não implica em um título formal como mestrado ou doutorado, e requer um trabalho em pesquisa feito por um doutor, no geral, por períodos de pelo menos um ano. Mas o próprio título de doutorado de Decotelli foi questionado na semana passada pela Universidade de Rosário, na Argentina, que afirma que ele não teve a tese aprovada. (mais…)