Venda de livros no primeiro semestre aumenta 48,5% em relação a 2020

Venda de livros no primeiro semestre aumenta 48,5% em relação a 2020 - educacao, economiaImagem Ilustrativa | Foto: Lucilia Guimarães/ IPPUC/ Fotos Públicas

O mercado de livros nacional encerrou o primeiro semestre do ano com venda de 28 milhões de exemplares, o que representa alta de 48,5% em relação aos 18,9 milhões vendidos no mesmo período de 2020.

Em termos de valor, o faturamento alcançou R$ 1,19 bilhão, cerca de 39,9% a mais que os R$ 846,2 milhões apurados no acumulado até julho do ano passado. O preço médio no período recuou 5,78%, passando de R$ 44,86 para R$ 42,26. O Painel do Varejo de Livros no Brasil foi divulgado nesta quarta-feira, dia 11, pelo Sindicato Nacional dos Editores de Livros (Snel), a partir de pesquisa feita pela Nielsen BookScan.

De acordo com o presidente do Snel, Marcos da Veiga Pereira, a alta registrada reflete dois momentos distintos do mercado, apontando, em 2021, para um setor livreiro mais consolidado, contra um mercado atingido duramente pela pandemia de covid-19, em 2020, com as medidas de isolamento social impostas pelas autoridades sanitárias para impedir a disseminação da doença.

Agência Brasil

Secretaria da Educação realizará avaliações diagnósticas em Matemática e Língua Portuguesa

Secretaria da Educação realizará avaliações diagnósticas em Matemática e Língua Portuguesa - educacaoImagem de Rudy and Peter Skitterians por Pixabay

A Plataforma do Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE) será liberada nesta quarta-feira, dia 04, para o cadastro dos gestores escolares e download dos materiais do Integra SABE – 2021. Já o período de 9 a 20 de agosto será destinado para a aplicação da avaliação on-line e de 9 a 31 deste mês ocorrerá a aplicação da avaliação impressa, nas unidades escolares.

A Avaliação Diagnóstica – Integra SABE 2021 visa realizar um levantamento sobre a aprendizagem dos estudantes, por meio da avaliação das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa, para auxiliar as escolas da rede Estadual na implementação de novas ações pedagógicas, voltadas para o fortalecimento de habilidades e a promoção da equidade. Este ano, o estudante poderá responder a avaliação por meio de duas modalidades: prova digital (avaliação on-line) ou prova impressa.

A coordenadora técnica de Avaliação e Indicadores Educacionais da SEC, Fátima Medeiros, destacou que, além dessa novidade, houve também a ampliação do público que participará da avaliação. “Como a proposta da prova Integra SABE é fazer um grande diagnóstico das aprendizagens dos estudantes de todos os anos/séries da Educação Básica, a escola terá condições de buscar mais integração entre as ações voltadas para o fortalecimento das aprendizagens, compreendendo em quais anos/séries há mais fragilidade. Assim, deverão participar da prova Integra SABE os estudantes matriculados a partir do 2º ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio e também os estudantes da Educação Profissional”. (mais…)

Estudantes Wilson, Elisangela e Wendel relatam aprendizado através dos cursos do Educar para Trabalhar

Estudantes Wilson, Elisangela e Wendel relatam aprendizado através dos cursos do Educar para Trabalhar - noticias, educacao, bahiaFotos: Divulgação

Os estudantes contemplados com vagas para os 44 cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na modalidade Educação à Distância (EAD), ofertados através do Programa Educar para Trabalhar, já estão participando ativamente das aulas. Os cursos, que estão alinhados às demandas do setor produtivo, potencializam as oportunidades de inserção dos jovens no mundo do trabalho e estão sendo ministrados em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR).

Em Riacho de Santana, o estudante Wilson Marques, 17, disse que está gostando muito das aulas do curso de Programador de Dispositivos Móveis, promovido pelo SENAC. “Quero ingressar em áreas da tecnologia e, por isso, escolhi esse curso. Sei que ele vai me proporcionar uma carreira no futuro e ampliar os meus conhecimentos em Informática”.

A estudante Elisangela Macedo, 17, também de Riacho de Santana, afirmou que está satisfeita com o curso de Recepcionista em Serviços de Saúde, realizado pelo SENAC. “Este curso está sendo muito bom para pessoas que, assim como eu, não têm condições de pagar um curso. A cada dia que passa estou gostando mais das aulas e dos professores, pois são muito bons”. (mais…)

ARTIGO – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e os desafios na escola

ARTIGO - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e os desafios na escola - educacao, artigosNa foto, Margarete Chinaglia | Divulgação

Por Margarete Chinaglia – farmacêutica bioquímica e pesquisadora 

Na escola, há crianças que sentem como um turbilhão de coisas acontecendo ao mesmo tempo: são lápis e borracha que insistem em ficar no chão, papéis amassados que voam, ruídos nos corredores, o vento bagunçando as árvores, os carros buzinando, colegas de classe disputando atenção e um adulto falando coisas que o aluno não sabe, o tempo todo. Esses são os dilemas na vida de quem tem TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Apesar de serem bem comuns, esses detalhes do cotidiano são grandes desafios para a criança com TDAH. Os resultados logo aparecem: notas baixas, conversas paralelas e/ou não saber o que foi falado durante a aula, ter sentimentos confusos e misturados emocionalmente, além de usar o ambiente escolar para brincadeiras emocionantes.

Também é comum a criança receber punições dos pais quando eles não correspondem com resultados satisfatórios na escola. Por sua vez, os profissionais da educação também punem o aluno que não cumpre regras na sala de aula: quando não ficam quietos, andam e incomodam outros alunos ou interrompem a aula a todo momento. (mais…)

Vitória da Conquista: Pesquisadora da Uesb desenvolve Sistema de Escrita para a Libras

Vitória da Conquista: Pesquisadora da Uesb desenvolve Sistema de Escrita para a Libras - vitoria-da-conquista, educacao, bahiaFoto: Acervo da pesquisadora

Provavelmente, você já ouviu falar na Língua Brasileira de Sinais (Libras) ou já deve ter visto algum intérprete dela. Mas você sabe se comunicar por meio de Libras? Mesmo tendo sido reconhecida oficialmente em 2002, a Língua Brasileira de Sinais ainda não é utilizada pela maioria da população. Isso se dá, em partes, porque, historicamente, associamos comunicação à escrita gráfica. Ou seja, a principal forma de comunicação das pessoas surdas é pouco utilizada e isso representa uma barreira na interlocução dessas pessoas com o resto do mundo.

Pensando em promover formas de inclusão das pessoas com deficiência auditiva no mundo letrado, a professora Adriana Lessa-de-Oliveira, do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (Dell), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), em Vitória da Conquista, desenvolveu o Sistema de Escrita para Libras, chamado Escrita SEL.

A Escrita SEL consiste, basicamente, em transformar os sinais gestuais em sinais gráficos. Se comparado, seria um processo semelhante à representação dos fonemas (sons) em letras. Para ter acesso a este texto, por exemplo, ou para ler notícias e livros, escrever mensagens e tantas outras atividades, você, certamente, é uma pessoa alfabetizada, lê e escreve em português e isso é muito natural, porque crescemos escutando as palavras e conhecemos os fonemas. (mais…)

Museu da Língua Portuguesa será reaberto ao público

Museu da Língua Portuguesa será reaberto ao público - educacao, culturaFoto: Rovena Rosa/ Agência Brasil

O Museu da Língua Portuguesa será reaberto ao público a partir do próximo domingo, dia 01. No sábado, dia 31, será feita uma cerimônia de abertura com autoridades de países falantes da língua portuguesa e ex-presidentes do Brasil.

O museu que fica na Estação da Luz, um edifício do final do século 19 centro de São Paulo, foi destruído por um incêndio em dezembro de 2015. Nesta quinta-feira, dia 29, as obras de reconstrução foram entregues.

Foram investidos cerca de R$ 85 milhões nas obras de reconstrução de diversos apoiadores privados e do governo do estado de São Paulo e do governo federal, pela Lei Rouanet. As obras começaram em 2017 e foram acompanhadas pelos órgãos federais, estaduais e municipais de proteção do patrimônio histórico e artístico.

Agência Brasil