Estudantes Wilson, Elisangela e Wendel relatam aprendizado através dos cursos do Educar para Trabalhar

Fotos: Divulgação

Os estudantes contemplados com vagas para os 44 cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na modalidade Educação à Distância (EAD), ofertados através do Programa Educar para Trabalhar, já estão participando ativamente das aulas. Os cursos, que estão alinhados às demandas do setor produtivo, potencializam as oportunidades de inserção dos jovens no mundo do trabalho e estão sendo ministrados em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR).

Em Riacho de Santana, o estudante Wilson Marques, 17, disse que está gostando muito das aulas do curso de Programador de Dispositivos Móveis, promovido pelo SENAC. “Quero ingressar em áreas da tecnologia e, por isso, escolhi esse curso. Sei que ele vai me proporcionar uma carreira no futuro e ampliar os meus conhecimentos em Informática”.

A estudante Elisangela Macedo, 17, também de Riacho de Santana, afirmou que está satisfeita com o curso de Recepcionista em Serviços de Saúde, realizado pelo SENAC. “Este curso está sendo muito bom para pessoas que, assim como eu, não têm condições de pagar um curso. A cada dia que passa estou gostando mais das aulas e dos professores, pois são muito bons”. (mais…)

ARTIGO – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e os desafios na escola

Na foto, Margarete Chinaglia | Divulgação

Por Margarete Chinaglia – farmacêutica bioquímica e pesquisadora 

Na escola, há crianças que sentem como um turbilhão de coisas acontecendo ao mesmo tempo: são lápis e borracha que insistem em ficar no chão, papéis amassados que voam, ruídos nos corredores, o vento bagunçando as árvores, os carros buzinando, colegas de classe disputando atenção e um adulto falando coisas que o aluno não sabe, o tempo todo. Esses são os dilemas na vida de quem tem TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Apesar de serem bem comuns, esses detalhes do cotidiano são grandes desafios para a criança com TDAH. Os resultados logo aparecem: notas baixas, conversas paralelas e/ou não saber o que foi falado durante a aula, ter sentimentos confusos e misturados emocionalmente, além de usar o ambiente escolar para brincadeiras emocionantes.

Também é comum a criança receber punições dos pais quando eles não correspondem com resultados satisfatórios na escola. Por sua vez, os profissionais da educação também punem o aluno que não cumpre regras na sala de aula: quando não ficam quietos, andam e incomodam outros alunos ou interrompem a aula a todo momento. (mais…)

Vitória da Conquista: Pesquisadora da Uesb desenvolve Sistema de Escrita para a Libras

Foto: Acervo da pesquisadora

Provavelmente, você já ouviu falar na Língua Brasileira de Sinais (Libras) ou já deve ter visto algum intérprete dela. Mas você sabe se comunicar por meio de Libras? Mesmo tendo sido reconhecida oficialmente em 2002, a Língua Brasileira de Sinais ainda não é utilizada pela maioria da população. Isso se dá, em partes, porque, historicamente, associamos comunicação à escrita gráfica. Ou seja, a principal forma de comunicação das pessoas surdas é pouco utilizada e isso representa uma barreira na interlocução dessas pessoas com o resto do mundo.

Pensando em promover formas de inclusão das pessoas com deficiência auditiva no mundo letrado, a professora Adriana Lessa-de-Oliveira, do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (Dell), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), em Vitória da Conquista, desenvolveu o Sistema de Escrita para Libras, chamado Escrita SEL.

A Escrita SEL consiste, basicamente, em transformar os sinais gestuais em sinais gráficos. Se comparado, seria um processo semelhante à representação dos fonemas (sons) em letras. Para ter acesso a este texto, por exemplo, ou para ler notícias e livros, escrever mensagens e tantas outras atividades, você, certamente, é uma pessoa alfabetizada, lê e escreve em português e isso é muito natural, porque crescemos escutando as palavras e conhecemos os fonemas. (mais…)

Museu da Língua Portuguesa será reaberto ao público

Foto: Rovena Rosa/ Agência Brasil

O Museu da Língua Portuguesa será reaberto ao público a partir do próximo domingo, dia 01. No sábado, dia 31, será feita uma cerimônia de abertura com autoridades de países falantes da língua portuguesa e ex-presidentes do Brasil.

O museu que fica na Estação da Luz, um edifício do final do século 19 centro de São Paulo, foi destruído por um incêndio em dezembro de 2015. Nesta quinta-feira, dia 29, as obras de reconstrução foram entregues.

Foram investidos cerca de R$ 85 milhões nas obras de reconstrução de diversos apoiadores privados e do governo do estado de São Paulo e do governo federal, pela Lei Rouanet. As obras começaram em 2017 e foram acompanhadas pelos órgãos federais, estaduais e municipais de proteção do patrimônio histórico e artístico.

Agência Brasil

Retorno das aulas semipresenciais na rede estadual registra baixa adesão de alunos e professores

Image by Wokandapix from Pixabay

O retorno das aulas no modelo semipresencial, marcado para esta segunda-feira (26), na rede estadual de ensino da Bahia registrou baixa adesão de alunos e professores. Segundo o presidente da Associação dos Professores Licenciados do Brasil – Secção da Bahia (APLB-BA), Rui Oliveira, 95% dos estudantes não compareceram às aulas. O sindicato defende que o retorno das aulas presencias seja feito apenas quando toda a categoria estiver vacinada com as duas doses da vacina contra a Covid-19.

Diante da tentativa frustrada de um retorno, Rui Oliveira também sinaliza que uma nova reunião entre a APLB e os secretários Luiz Caetano (Relações Institucionais) e Jerônimo Rodrigues (Educação) será realizada nesta quarta-feira (28). Para ele, a expectativa é que o governo do estado adote a mesma postura da prefeitura de Salvador, que aceitou imunizar todos os profissionais da educação para começar a aula presencial.

Sobre a possibilidade de ter o salário cortado, caso o professor não compareça às aulas, o presidente da APLB disse a “malvadeza já acabou”. “Se você quiser dialogar em tom de ameaça você vai radicalizar, eu acredito que isso não vai prevalecer. Cortar ponto é uma coisa, descontar é outra. A malvadeza já acabou na Bahia”, disse Rui em referência a uma possível retaliação por parte do governo.

Editado pelo Tribuna do Recôncavo | Informações: Bahia Noticias

Inscrições para o Fies do segundo semestre têm início nesta terça, 27

Foto: Marcello Casal Jr/ Agência Brasil

O Fies inscreve desta terça-feira, dia 27, até a sexta-feira, dia 30, os estudantes interessados em financiamento a partir do segundo semestre deste ano. Poderão se inscrever quem realizou o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir da edição de 2010.

O candidato deve ter média mínima de 450 pontos e nota superior a zero na redação. Os pré-selecionados terão entre 04 e 06 de agosto para complementar a inscrição.

O programa financia cursos superiores em instituições particulares, com avaliação positiva pelo Ministério da Educação (MEC) e de instituições que aderiram ao Fies. É dividido em uma escala de financiamentos que varia conforme a renda familiar do candidato, podendo chegar a juro zero.

Agência Brasil