Os frequentes “porquês” fazem parte da infância e representam muito mais do que uma fase de perguntas incessantes. A curiosidade infantil é uma característica natural e tem papel importante no desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças.

Por volta dos três anos, muitas crianças entram na conhecida “fase dos porquês”, período em que aumenta o desejo de compreender o mundo ao redor. Para especialistas, esse comportamento deve ser valorizado tanto pela família quanto pela escola, pois perguntar ajuda a criança a formular hipóteses, desenvolver o pensamento crítico e ampliar seus conhecimentos.

“Estimular essa curiosidade desde os primeiros anos de vida contribui para a construção do conhecimento, fortalece a autonomia e incentiva o pensamento crítico”, explica Larissa Machado, psicanalista e diretora do Colégio São Paulo – Unidade Tempo de Criança, da Inspira Rede de Educadores.

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