O ministro da Economia, Paulo Guedes, afirmou nesta sexta-feira, dia 13, que o governo vai lançar um programa de medidas econômicas em 48 horas para lidar com os efeitos da crise do coronavírus.

“Agora, estamos fazendo o programa de combate ao coronavírus, os bancos públicos estão nisso, estamos lançando o monitoramento a cada 48 horas, vamos ter informação sobre todos os impactos da cadeia produtiva, estamos examinando a questão tributária. É uma série de medidas sérias, profundas, que estamos examinando”, disse Guedes.

O ministro não descartou liberar novos saques do FGTS e defendeu que parte dos R$ 15 bilhões do orçamento que são alvo de disputa entre Palácio do Planalto e Congresso sejam usados para reforçar a economia e para custear medidas na área de saúde.

Metro1

Quando realizamos atividades, diferentes partes do cérebro são ativadas,porém há áreas adormecidas que só são despertam quando começamos a fazer atividades que fujam do nosso comum. É assim com a música. De acordo com Ana Mae Barbosa, uma das maiores especialista em arte-educação, o aprendizado das artes, entre elas a música, desenvolve a capacidade de raciocínio, emocional e afetivo. Ou seja, escapa do padrão do aprendizado apenas baseado na lógica. Desenvolve a inteligência emocional do ser humano.

“Nas últimas décadas, cientistas fizeram grandes avanços, inclusive mapear o cérebro enquanto o indivíduo executa atividades e como isso impacta no cotidiano. Dessa forma, conseguiram desvendar que ao se dedicar no aprendizado de um instrumento as áreas ligadas ao raciocínio e concentração são impulsionadas”, explica Augusto Jimenez, psicólogo educacional e diretor da rede de escolas Minds English School.

Os dois lados do cérebro, dos estudantes e profissionais da música, são fortalecidos. Isso porque a mente é aguçada a desenvolver atividades complexas e que exigem rapidez. Para, por exemplo: ajustar os movimentos com a interpretação da partitura, a audição para o ritmo, e o tempo de execução. (mais…)