MEC divulga resultado da 2ª edição do Sisu 2022

MEC divulga resultado da 2ª edição do Sisu 2022 - educacaoFoto: Marcello Casal Jr/ Agência Brasil

O resultado da segunda chamada regular deste ano para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) será divulgado nesta quarta-feira, dia 06, no site Acesso Único, do Ministério da Educação (MEC). As inscrições para esta edição do Sisu terminaram na última sexta-feira, dia 01º. Serão preenchidas 65.932 vagas para mais de 2 mil cursos de graduação, em 73 instituições públicas de ensino superior.

Após a divulgação do resultado, os candidatos têm de 13 a 18 de julho para se matricular no curso de ensino superior em que for aceito. A consulta das vagas disponíveis foi aberta em 15 de junho. Também começam nesta quarta-feira, dia 06, as inscrições para a lista de espera do Sisu 2022.2. Os estudantes têm até 18 de julho para manifestar interesse no portal do Acesso Único. Pode se inscrever quem não foi selecionado na chamada regular, em nenhuma das duas primeiras opções de curso.

Nesta fase, o candidato deve indicar uma única formação desejada. O MEC alerta o estudante a ficar atento para concluir todo o processo até o final, incluindo a nova escolha de curso. O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação no qual as instituições públicas de educação superior, sejam elas federais, estaduais ou municipais, oferecem vagas a serem disputadas por candidatos inscritos em cada edição da seleção. Para participar do Sisu o candidato deve ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), edição de 2021, obtido nota superior a zero na prova de redação e não ter se declarado treineiro ao realizar prova. (mais…)

Como perder o medo das 4 matérias mais temidas no Vestibular

Os vestibulares e a prova do Enem preocupam grande parte dos estudantes, pois além da necessidade de ir bem nas provas, há toda pressão social e familiar para que sejam aprovados nos cursos universitários que escolheram. Além disso, os jovens têm um certo receio em relação a algumas das disciplinas – e, entre elas, estão Física, Química, Matemática e Redação.

Segundo a última edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2018, 43,2% dos alunos brasileiros tiveram pontuação baixa nas disciplinas avaliadas, sendo a Matemática a responsável pelo pior desempenho.

De acordo com o docente de Química da plataforma Professor Ferretto, Michel Arthaud, parte desse temor é consequência do desinteresse dos alunos por essas matérias consideradas “difíceis”, pois muitas vezes elas são apresentadas verticalmente, tendo o professor como “detentor único do saber” e distantes da realidade dos estudantes. “Isso não prende a atenção”, avalia ele, que também é influenciador e mantém o canal no Youtube Café com Química. (mais…)

SAJ: Após período de greve IFBA retorna às aulas com obrigatoriedade de máscara

SAJ: Após período de greve IFBA retorna às aulas com obrigatoriedade de máscara - saj, noticias, educacao, destaque, bahiaImagem do IFBA em SAJ | Foto: Hélio Alves/ Tribuna do Recôncavo

O Instituto Federal da Bahia campus Santo Antônio de Jesus (IFBA-SAJ) informou por meio das suas redes sociais que após período de greve as aulas retornaram nesta segunda-feira, dia 04.

Diante do aumento dos casos de Covid-19 no município, o IFBA-SAJ está solicitando o uso de máscaras nas instalações do Instituto.

“O Comitê Local Covid permanece atento ao aumento dos casos de covid na cidade e poderá, se for o caso, determinar a suspensão temporária de turmas para preservar a saúde da comunidade acadêmica”, publicou.

Tribuna do Recôncavo

Guanambi: Retorno de aulas em rede municipal é adiado após subida de casos de Covid

Guanambi: Retorno de aulas em rede municipal é adiado após subida de casos de Covid - guanambi, educacao, bahiaFoto: Mateus Pereira/ GOV-BA

A Gestão Municipal de Guanambi, no Sertão Produtivo, Sudoeste baiano, resolveu adiar o retorno das aulas para o dia 11 de julho. O motivo é o aumento de casos de Covid-19 no município. Antes, a data de retorno foi marcada para esta segunda-feira, dia 04.

Além do crescimento dos casos de Covid-19, funcionários e colaboradores de diversos setores da rede municipal também foram afetados. Com o adiamento do retorno das atividades, a decisão do adiamento do retorno se deu após conversas entre a secretária de Educação, Lajucy Donato, com diretores das escolas municipais.

Guanambi registra atualmente 655 casos ativos de coronavírus, aqueles em condição de contaminar outras pessoas, além de 12 pessoas internadas devido a complicações da doença.

Redação: Bahia Noticias | Informações: Achei Sudoeste

Inscrições para o 2º processo seletivo de 2022 do Sisu terminam nesta sexta

Terminam nesta sexta-feira, dia 01º, as inscrições para o segundo processo seletivo de 2022 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A consulta para as vagas neste segundo processo seletivo teve início no dia 15, por meio do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Para acessá-lo, Clique Aqui.

Por meio da consulta, é possível visualizar as vagas ofertadas por modalidade de concorrência, cursos e turnos, instituições e localização dos cursos. Também é possível acessar a íntegra do documento de adesão de cada uma das instituições que aderiram ao Sisu.

O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação (MEC) no qual as instituições públicas de educação superior, sejam elas federais, estaduais ou municipais, oferecem vagas a serem disputadas por candidatos inscritos em cada edição da seleção.

Agência Brasil

São Sebastião do Passé: DPE recomenda edição em norma racista utilizada em escola militar

São Sebastião do Passé: DPE recomenda edição em norma racista utilizada em escola militar - sao-sebastiao-do-passe, educacao, bahiaFoto: Marcelo Camargo/ Agência Brasil

A Defensoria Publica da Bahia (DPE/BA) emitiu uma recomendação para que seja alterado um ponto considerado racista na cartilha de conduta do aluno apresentado pelo Colégio Municipal da Polícia Militar Dr João Paim, onde em março uma aluna foi impedida de entrar na sala de aula por causa do cabelo, no município de São Sebastião do Passé. O requerimento de adequação foi feito por meio do Grupo de Trabalho de Igualdade Racial, após obter resposta ao ofício enviado em março. O documento com esclarecimentos prestados pela Prefeitura Municipal de São Sebastião do Passé afirma que, segundo a Cartilha Simplificada de Conduta do Aluno na Escola, “é vetado o uso de penteado exagerado (cheio ou alto) e/ou cobrindo a testa, ainda que parcialmente”.

A recomendação do DPE/BA diz que a instituição deve “reinterpretar o regulamento interno que disciplina a conduta dos alunos da instituição a fim de adequá-lo à realidade social e racial do estado, bem como às práticas antirracistas”. Além da reinterpretação da normativa usada para impedir o acesso da estudante à escola, a recomendação enviada pela DPE/BA propõe que sejam realizadas atividades de formação com o corpo docente e funcionários da instituição acerca da diversidade racial brasileira.

“É preciso sensibilizar esses profissionais sobre a história, cultura e contribuições da população negra para a formação do país e, sobretudo, sobre a corporeidade e estética negras, visando que sejam capazes de adotar práticas antirracistas em suas atuações”, ressalta a defensora pública Eva Rodrigues, uma das coordenadoras do Grupo de Trabalho de Igualdade Racial. A DPE/BA também se colocou à disposição para colaborar com ações de formação desenvolvidas pela escola através da campanha Infância sem Racismo, que desenvolve iniciativas para fortalecer a educação para as relações étnico-raciais nas instituições de ensino.

Bahia Noticias